多动症的治疗建议

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美国小儿科学会(AAP)发布的临床实践指南,提供诊断和治疗注意力缺陷/多动障碍(ADHD)儿童的建议。 ESTA方针立足于现有的最佳证据,旨在通过初级保健提供者,:如儿科医生,家庭医生和其他医疗服务提供者使用。

诊断和多动症的评估

多动症的诊断和评价AAP指南建议初级保健提供者,这些完整的步骤:

  • 评估儿童和青少年4岁到18岁儿童多动症,如果他们的学术或行为问题有和节目 注意力不集中, 多动症, 要么 冲动.
  • 得到孩子的父母或者,学校工作人员监护人的症状,并参与他们关心精神卫生工作者报告,并从儿童或以及信息青少年。
  • 用量表和其他来源记录的症状,并确保 DSM-5标准 已得到满足。
  • 排除任何其他可能的条件可能会导致类似的症状。
  • 屏幕的其他条件可能共存与多动症,包括 情绪或行为 障碍处理程序(如焦虑,抑郁,行为问题),发育障碍(如 学习 和 语言障碍 要么 自闭症谱系障碍),和物理条件(如 抽动, 睡眠障碍,呼吸暂停或)。
  • 将儿童专科如果他们检测 共同发生的条件 他们没有在诊断或治疗经验。

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你知道吗?

用最好的证据,行为疗法与幼儿多动症 在行为管理家长培训.

 

治疗

多动症的推荐治疗AAP准则:

儿童和青少年多动症应被视为同其他任何儿童或青少年有特殊医疗需求,下面的原则 慢性护理模式和医疗之家外部图标.

儿童年龄4-6岁
儿童和青少年6-18岁

推荐治疗的儿童和青少年包括

通常治疗效果最好一起使用时。

为所有儿童上学,学校是任何必要的一部分 治疗方案。这些计划可以包括

  • 教育干预;和
  • 个别学校的支持,如学校的环境和行为的支持。

学校治疗计划 通常包括个性化教育计划(IEP)或504计划描述了住宿。

任何儿童或青少年谁是服药

多动症的治疗AAP指南建议

  • 根据需要实现最受益的容忍副作用最少的调整基本保障提供病人的用药剂量。
  • 青少年,药物治疗应与患者批准使用。

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阅读更多有关医疗保健机构的作用,有特殊需要的儿童援助外部图标.

参考

美国儿科学会,对儿童和青少年患有注意力缺失/多动症小组委员会。多动症:临床实践指南的诊断,评估和治疗儿童和青少年患有注意力缺陷/多动障碍的。 儿科,9月30日,2019。

页面最后审核: 2020年1月29日